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试论高校网络舆论引导的法治化

时间:2015-10-20 09:48 点击:
【论文摘要】自1999年高校扩招以来,高职院校在国家政策支持下,规模上取得了长足发展,但教育质量不断受到置疑,如何进一步发展成为各界关注的焦点。应用新制度主义相关理论解读高职院校的政策变迁,有利于对高职院校的发展提供理论指导。按照历史制度主义
  【论文摘要】随着校园网络的逐步发展,高校网络舆论影响不断扩大,逐渐在校园舆论中占据主导地位。网络舆论在很大程度上影响着和谐高校建设,这些影响既能产生积极作用,同时具有一定的阻碍作用。在建设和谐高校进程中,要充分认识到目前网络舆论的发展状况,依法治理,依靠法治引导高校网络舆论健康发展。
  【论文关键词】高校;网络舆论;法治;对策
  随着互联网在人们生活中的作用不断加大,高校校园网建设也取得了一定进展。这就使得高校网络舆论悄然在校园内兴起,并作为能够对大学生的思想和行为产生影响的新事物逐渐发展。目前,在许多高校中,网络舆论不但能够展现校园文化,为师生进行信息交流提供平台,而且还成为师生之间释放心灵的阵地。为了营建和谐高校,我们必须以辩证的态度对待网络舆论的发展状况,使法治与德治相互促进,进一步规范网络舆论,使之符合高校特征。
  一、高校网络舆论对校园生活和高校管理工作的影响
  高校网络是师生思想文化的交流中心,也为广大师生开拓了参与社会、交流信息、传播社会舆论的平台。高校网络舆论就是传播在高校网络上的、对一些社会比较关注问题所持有的看法或意见,有一定的导向作用。高校网络舆论是校园生活的重要组成部分,能够影响和谐校园的构建。我们必须辩证地来看待高校网络舆论,它既能够强化良性舆论导向,有利于学校和谐发展,也能够夸大恶性舆论所带来的负面影响。
  1.高校网络舆论的积极影响。(1)高校网络舆论为师生交流思想提供了场所,在这个场所里,师生可以自由发表自己的意见,谈论对某一事件的看法,化解矛盾,宣泄不良情绪。虽然法律赋予了大学生有言论自由的权利,但因为某些因素的存在妨碍了权利的实现,可是由于网络舆论的隐蔽性,使大学生可以充分发表自己的见解。(2)高校网络舆论能够使起导向作用的、广大学生的意见充分表达,有助于学生接受良好思想,达到自我提高的目的。(3)高校网络舆论能够加快校园民主化建设的步伐。学生通过网络手段,实现了平等参与的权利。在互联网上,任何人都是平等的,这里的人没有身份高低、是否权威的区别,都具有平等的发言权。基于此,网络舆论监督在高校学生行使民主监督权利中的作用越来越大,已经成为学生进行民主监督的一种重要形式。(4)高校网络舆论也可以把学校形象传播给社会,能够更好地塑造良好的高校形象。高校是一种特殊的小社会,与外界大社会隔离开来,有了高校网络舆论的存在,高校与外界形成一个整体。高校中的学生是掌握高等知识的特殊群体,因此,高等学校容易发散出能在一定程度上影响社会舆论的思想言论。通过校园网络舆论,学校、师生与社会三者能更好地沟通,有利于师生积极参与社会生活,同时有利于高校以全新形象出现在社会。
  2.高校网络舆论的消极影响。(1)高校网络舆论内容鱼龙混杂,难于监督管理。尽管高校网络舆论从整体来看,健康、积极,但也应该看到社会一些庸俗信息也充斥于网络之中。这些庸俗的、负面的信息会在一定程度上影响学生健康成长,不利于他们形成良好的价值观。网络舆论形成的时候,缺乏一定的约束机制,这就决定了它需要来自外界的监督和引导。(2)高校网络舆论存在着偏离正确轨道的思想,削减主流思想的作用。当学生对某件事情的看法的表达不自由的时候,尤其是一些与学生自身利益联系较紧密而透明度明显不够的事件,非常容易引发网络舆论的形成。学校、社会在处理问题的时候,如果决策有失偏颇或缺乏一定的公正性,容易使学生产生不满的情绪,而网络舆论恰恰为学生发泄不满提供了场所,并使这些不满无限夸大,这可能会使本来是个人原因导致的不公正被学生误解为学校政策的不公正,非常不利于学校各项工作的开展。鉴于高校网络舆论产生的这些负面影响,建立健全监督引导网络舆论的规范体系势在必行。我们既要充分发挥网络舆论的良好影响,同时也要及时发现不良舆论,疏导学生的不良思想,避免那些恶俗思想通过网络的传播而使危害进一步扩大。在规范网络舆论的进程中,要法治与德治并重,不能偏离任何一方。只有双方互相促进,协调发展,才能实现网络舆论的健康发展。

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